Internet et pédagogie, le rendez-vous du futur ?

Dans son édition datée du jeudi 16 avril 2009, Le Monde Education (version édulcorée de feu Le Monde de l’Education, mensuel), supplément papier du quotidien français Le Monde , propose un dossier complet de 4 pages sur l’école à l’heure de l’internet et de l’informatique : “L’Ecole du futur parie sur le numérique” , un dossier qui fait le point sur l’intégration des outils technologiques dans l’enseignement avant tout en France avec un petit détour par le Québec et le Japon. Les animateurs multimédia en EPN trouveront au sein de ce dossier des initiatives numériques faisant école (c’est le cas de le dire!) et de quoi imaginer et mettre en place des partenariats dynamiques à partir d’actions existantes. En exergue du dossier, cette accroche : “L’arrivée de l’informatique et d’Internet dans les salles de classe va immanquablement changer la façon de faire cours et la place de l’enseignant

Que faire après le gouter ?

Manuel de maîtrise d’Internet : les réseaux sociaux au programme

Le Conseil de l’Europe a eu l’excellente idée de mettre en ligne une nouvelle édition de son Manuel de maîtrise de l’Internet , un ouvrage expliquant aux enseignants, animateurs multimédia en EPN (Espaces Publics Numériques), aux parents et aux jeunes ce qu’il faut savoir pour utiliser Internet et se prémunir de ses dangers. Nouveautés du manuel : Réseaux sociaux : Facebook, MySpace… et Web 2.0 Cette version renouvelée du Manuel de maîtrise de l’Internet apporte notamment des conseils sur l’utilisation des réseaux sociaux – médias sociaux tels Facebook, MySpace ou Friendster et s’intéressent également aux services du dit Web 2.0. Dans cet Internet de l’échange autour de centres d’intérêt et de passions, où les textes côtoient les photos, les données personnelles et autres vidéos, ce manuel constitue un repère utile