Articles avec le tag ‘Publics’

L’excellent portail français Docs pour Docs , site indépendant de documentalistes pour les documentalistes (mais heureusement ouvert à toutes et à toutes) a publié aujourd’hui un remarquable tutoriel en 3 volets sur Twitter , outil de microblogging très en vogue, dossier intitulé : Twitter et documentation .

En savoir plus (sur EPN-ressources) : Tutoriels Twitter, documentation et entreprises

“Kit de survie Internet à destination de mes enfants ?” Un titre d’article séduisant ? Personnalité française du monde de l’informatique et d’Internet, Jean-Michel Planche vient de publier sur son blog, deux papiers pratiques avec cet objectif : “faire entrer mes enfants de la moins mauvaise façon possible dans ce fantastique monde du numérique et de l’Internet en particulier” … et plus prosaïquement, expliquant à propos de l’un de ses enfants : “L’urgence est que le “petit”, a seulement 10 ans veut se connecter sur Facebook, interdit en théorie aux moins de 13 ans …. Il a déjà un (?) email, 3 consoles, un ordinateur 100 fois plus puissant que le Cray One et se fait même démarcher par des jeux en ligne pour lui prendre son argent ” Voilà qui a motivé l’écriture par Jean-Michel Planche, d’un article en deux parties : “Kit de survie Internet à destination de mes enfants ?” rédigé avec le soin de s’adresser directement à l’enfant et/ou à l’adolescent (tutoiement de rigueur) comprenant des conseils avisés et une approche parentale responsable avec pédagogie.

En savoir plus (sur EPN-ressources) : Kit de survie Internet à destination de mes enfants

Le Ministère de l’Education Nationale (France) vient de lancer ce jour, à Paris, un site dédié  comportant des cours d’été gratuits et donc directement accessibles sur Internet. Ce nouveau service, opéré par le Centre national d’Enseignement à Distance (CNED), constitue la première étape de la mise en place de “ l’Académie en ligne “.

En savoir plus (sur EPN-ressources) :
Cours d’été gratuits en ligne pour enfants et adolescents

Les Rencontres sur les Pratiques Numériques des Jeunes qui se sont déroulées les 2 et 3 juin 2009 à la Cité des Sciences (Paris) ont été l’occasion de découvrir des projets français et européens liés à l’éducation au multimédia. Dans la session “Informer / S’informer” du 3 juin, Loïc Bourdin a présenté CToutNet (nouveau portail coordonné par la mission TICE, le Centre Régional de Documentation Pédagogique et le CLEMI de l’Académie de Versailles), et portant le sous-titre “Citoyen de l’Internet : Pour un usage citoyen de l’internet et des nouveaux médias”. En savoir plus (sur EPN-ressources) : CToutNet, Citoyen de l’Internet averti et responsable

A la suite de la conférence “Games in Schools” (les jeux à l’école… entendons par là : les jeux vidéo à l’école) qui s’est déroulée le 5 mai dernier à Strasbourg, European Schoolnet (31 ministères de l’Education en Europe) et IFSE (Interactive Software Federation of Europe), fédération regroupant notamment des éditeurs de logiciels sur notre continent (Microsoft, Ubisoft, Electronic Arts, Nintendo…) viennent de publier, en co-édition, les résultats d’une étude sur l’utilisation des jeux vidéo dans un contexte scolaire qui livre des conclusions (provisoires) sur ce sujet et des pistes d’exploration pédagogiques du ludique au sein des classes. Le document “ Quels usages pour les jeux électroniques en classe ?

En savoir plus (sur EPN-ressources) :
Quels usages pour les jeux électroniques en classe ?